martes, 26 de febrero de 2013

Emplois du présent du subjonctif

L'obligation, la nécessité : IL FAUT QUE + subjonctif

  1. Complète
  2. Remplace le verbe devoir par l'expression "Il faut que" + subjonctif.
  3. Trouve, pour chacune de ces situations, la phrase correspondante
  4. Transforme ces phrases en utilisant "il faut que" + verbe au subjonctif
  5. Complète ces extraits de lettres en conjuguant les verbes entre parenthèses au subjonctif.
  6. Mets le verbe au subjonctif
  7. Entraînement en ligne

D´autres emplois du subjonctif:
Des sentiments
le doute
le souhait
l’ordre
le jugement impersonnel
Il est improbable
J’aimerais
Je veux
Il faut
+ qu’elle sache
le regret
la crainte
Quel dommage
J’ai peur
+ qu’elle ne sache pas
Une opinion
croire
penser
trouver
supposer…
Elle ne croit pas
Elle ne pense pas
Elle n’est pas certaine
+ qu’il accepte

CHANSON: LOUISE ATTAQUE, Je t'emmène au vent



Questionnaire sur la chanson

lunes, 18 de febrero de 2013

Les verbes en -ER


  1. Écoute la prononciation
  2. Formation des verbes en -ER
  3. Choisis l´option correcte
  4. Les verbes réguliers au présent 1
  5. Les verbes réguliers au présent 2
  6. Les verbes réguliers au présent 3
  7. Associe le sujet au verbe
  8. Écris la forme correcte du verbe entre parenthèses
  9. Glisse les étiquettes
  10. Joue et pratique
  11. Écoute et pratique

Le verbe avoir


  1. Le verbe avoir
  2. Le verbe avoir au présent
  3. Écoute la conjugaison puis associe
  4. Choisis la bonne forme du verbe "avoir."
  5. Choisis la bonne forme du verbe avoir
  6. Complète avec le verbe avoir
  7. Associe le sujet au verbe
  8. Complète les phrases
  9. Remplis les cases par le verbe avoir à la forme qui convient
  10. Complète les cadres. Clique ensuite sur "correction

Le verbe être


  1. Le verbe être
  2. Associe le sujet au verbe
  3. Complète avec être
  4. Conjugue le verbe être
  5. Tape la bonne forme du verbe "être"
  6. Complète
  7. Choisis la bonne forme du verbe être
  8. Choisis la forme correcte
  9. Conjugue le verbe être au présent de l´indicatif 1 et 2
  10. Joue et pratique

viernes, 15 de febrero de 2013

Je suis comme ça!!!!

Voilà les projets des élèves de 2º ESO Français deuxième langue étrangère. Des collages très amusants!!!


Collage fait par Asmae
Collage fait par Aïcha

Collage fait par Meryem
Collage fait par Sabir
Collage fait par Manuel



Collage fait par Ghizlan
Collage fait par Jenny
Collage fait par Nayara



Collage fait par Vily

jueves, 14 de febrero de 2013

La Saint-Valentin

MERCI À MES ÉLÈVES POUR CES BELLES ROSES!!




La Saint-Valentin

Le 14 février c'est la Saint Valentin. Valentin est le patron des amoureux. 

En Grèce le dieu de l'amour s'appelle Éros, et chez les Romains, le nom du dieu de l'amour est Cupidon. On le représente souvent en ange armé d'un arc et de flèches.

Autrefois, on pensait que les sentiments étaient dans le coeur. C’est pourquoi aujourd'hui, il y a beaucoup d'expressions avec le mot "coeur" pour parler d'amour :

- Si on a un chagrin d'amour on dit qu'on a le coeur brisé
- Si on n'a pas d'amoureux ou d'amoureuse, on dit qu'on est un coeur à prendre
- Si on en a beaucoup d'amoureux, on dit qu'on a un coeur d'artichaut, une feuille pour chacun !


Quelques mots d´amour:

Mon amour
Mon chéri/ Ma chérie
Mon ange
Ma puce
Mon lapin
Je t´aime/ Je t´adore
Je suis amoureux/ amoreuse de toi
Je suis tombé(e) amoureux/-euse de toi
Je rêve de toi
Je pense à toi
Tu me manques


Si tu veux savoir plus  Saint-Valentin, découvre le mini-dossier sur la Saint-Valentin sur MÔMES.