martes, 2 de febrero de 2016

Le Petit Nicolas joue au foot!!!!


La Chandeleur


La Chandeleur est une fête d´origine religieuse qui se fête le 2 février. En Espagne, c´est le jour de la Candelaria. Le nom de cette fête vient du mot chandelle (une bougie employée autrefois pour l'éclairage).
Actuellement, en France,  à  la Chandeleur on mange des crêpes. Des crêpes au sucre, des crêpes à la vanille, des crêpes au chocolat… Et surtout on fait sauter les crêpes !

Il existe encore de nos jours toute une symbolique liée à la confection des crêpes. Une tradition qui remonte à la fin du ve siècle et liée à un rite de fécondité, consiste à faire sauter les crêpes de la main droite en tenant une pièce d'or, (par exemple un louis d’or) ou à défaut une monnaie, dans la main gauche afin de connaître la prospérité pendant toute l’année, il s'agit de faire en sorte que la crêpe atterrisse correctement dans la poêle.

Découvre la recette des crêpes et fais-les sauter!! Miam, miam!!!












miércoles, 9 de diciembre de 2015

On révise pour l'examen!!! 3ºESO



Les adverbes en -MENT

Le pronom EN




EMPLOI
Le pronom EN remplace un complément d'objet direct (COD) introduit par:

  • un article indéfini : un, une, des
  • un partitif: du, de la, des, de l', de
Exemples: 
                  Tu as un vélo? Oui, j'en ai un
                 Tu as des tomates? Oui, j'en ai deux kilos
                  Tu fais du vélo? Oui, j'en fais très souvent

PLACE DU PRONOM DANS LA PHRASE

PRÉSENT: 

     SUJET+ EN+VERBE: Vous avez des examens aujoud'hui? Oui, nous en avons deux
     
    SUJET+N'+EN+VERBE+PAS:  Vous avez des examens aujoud'hui? Non, nous n'en avons pas

PASSÉ COMPOSÉ:

SUJET+EN+AUXILIAIRE+PARTICIPE PASSÉ: Tu as fait du sport hier? Oui, j'en ai fait
  
SUJET+N'+AUXILIAIRE+PAS+PARTICIPE PASSÉ: Tu as fait du sport hier? Non, je n'en ai pas fait
               

Révise sur internet:
  1. Écoute et répète
  2. Fais les exercices sur ton cahier
Phonétique

miércoles, 18 de noviembre de 2015

Le collège en pratique

De l'école au collège : quels changements ?

L’élève qui entre au collège en découvre les différents aspects : un nouvel emploi du temps, des interlocuteurs plus nombreux, des méthodes de travail différentes. La priorité est d’assurer une relation de confiance entre le collège, l'élève et ses parents pour l'aider à se repérer et l’accompagner dans sa scolarité. Le collège est un lieu de formation de l'individu et du futur citoyen. Pour cela, une large place est faite à l’éducation à la responsabilité, ainsi qu'au respect nécessaire des personnes, des règles et du cadre de vie. En cas de besoin, les parents peuvent bénéficier d'aides financières.