Révision examen Bachillerato

Adjectifs et pronoms indéfinis

Exercices sur les adjectifs et les pronoms indéfinis

PASSÉ COMPOSÉ

Le passé composé avec l´auxiliaire avoir

1. Explication du passé composé
2. Relie le texte à l´image 
3. Associe le texte à la photo
4. Associe le sujet au verbe conjugué
5. Trouve les paires
6. Complète avec l´auxiliare avoir
7. Complète au passé composé- Verbes réguliers
8. Complète au passé composé- Verbes irréguliers
9. Le passé composé d´avoir et être

Le passé composé avec être

1. Le passé composé avec être: L´histoire du poussin
2. Formation du passé composé
3. Verbes conjugués avec l´auxiliaire être
4. La maison d´Être
5. Relie le texte à l´image
6. Associe le sujet au verbe
7. Accord du participe passé
8. Choisis pour complèter la phrase
9. Complète les phrases avec le passé composé
10. Le rallye de la conjugaison: Passé composé

Verbes pronominaux au passé composé

1. Les verbes pronominaux au passé composé
2. La négation des verbes pronominaux au passé composé
3. Relie le sujet au verbe
4. Écoute le dialogue
5. Vrai ou faux?
6. Relie l´image au texte

ACCORD DU PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR-COD

1. Explication des pronoms COD
2. Les pronoms compléments COD
3. Complète les phrases
4. Coche ce que remplacent les pronoms compléments le, la, l', les.
5. Accord du participe passé avec le COD
6. Accord du passé composé avec être et avoir

Pronoms EN et Y

1. Fiche de grammaire
2. Fiche de grammaire 2
3. Le pronom EN
4. Y ou EN?
5. Retrouve le pronom qui correspond
6. Complète le dialogue
7. Écoute et clique la réponse
8. Remplace par le pronom adéquat
9. Réponds aux questions
10. EN et négation

Les pronoms compléments COD

1. Complète les phrases
2. Coche ce que remplacent les pronoms compléments le, la, l', les.
3. Trouve les réponses à ces devinettes. Associe un nom à chaque phrase.
4. Choisis la réponse correcte
5. Complète les phrases
6. Réponds aux questions
7. Complète le texte

Les pronoms complèments COI

1. Explication des pronoms compléments COI
2. Les pronoms compléments LUI/LEUR
3. Complète les phrases
4. Réponds affirmativement aux questions
5. Quelques verbes transitifs indirects avec À
6. COD (complément d'objet direct) ou COI (complément d'objet indirect) ?
7. Les pronoms compléments d'objet indirect (1)
8. Les pronoms compléments d'objet direct (2)

1er mai :La fête du travail

Depuis 1947, le 1er mai, jour de la fête du Travail, est un jour chômé et payé en France. Il se caractérise en effet par une interdiction légale de travail sans réduction de salaire. Traditionnellement consacré aux défilés des syndicats dans les grandes villes, c'est aussi le jour de la fête du muguet, dont il est d'usage d'offrir un brin en guise de porte-bonheur.

Les origines du jour férié, de la fête du muguet et du travail

La fête du 1er mai a en réalité deux origines et deux histoires. La première remonte aux cultes celtes et médiévaux tandis que la seconde trouve ses origines dans le mouvement ouvrier du XIXe siècle. Linternaute.com vous dit tout sur ce jour férié, marquant la Fête du Travail.

Vidéo: D'où vient la fête du travail ?

Journée mondiale du livre et du droit d'auteur 23 avril

« L’alphabétisation est la clé du savoir. Elle est essentielle à l’estime de soi et à l’autonomisation. Les livres, sous toutes leurs formes, jouent ici un rôle fondamental. »

Message de la Directrice générale de l'UNESCO, Irina Bokova, 23 avril 2015

Le 23 avril est une date symbolique pour la littérature universelle. C'est en effet à cette date en 1616 que Cervantes, Shakespeare et Inca Garcilaso de la Vega sont tous les trois morts. C'est également la date de naissance ou la date de la mort d'éminents écrivains comme Maurice Druon, Haldor K.Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla et Manuel Mejía Vallejo.

Ce fut donc un choix naturel pour la Conférence générale de l'UNESCO, qui s'est tenue à Paris en 1995, de rendre un hommage mondial au livre et aux auteurs à cette date. La Conférence avait pour objectif d'encourager tout le monde, et en particulier les jeunes, à découvrir le plaisir de la lecture, et de reconnaître les contributions irremplaçables au progrès social et culturel de l'humanité de certains auteurs. C'est à cette occasion que l'UNESCO a créé la Journée mondiale du livre et du droit d'auteur ainsi que le Prix UNESCO de littérature pour enfants et adolescents au service de la tolérance.

Source:http://www.un.org/

STROMAE-Carmen

De quoi s’agit-il ?
Est-ce que vous  pouvez décrire ces photos ?

Est-ce que vous reconnaissez l’homme qui apparaît sur les photos ?
A quoi elles vous font penser ?
Devinez  quel thème aborde la chanson qu’on va écouter ?


Est-ce que vous pouvez donner une définition en français du mot selfie?

AVEC LE CLIP

Ressource trouvée sur scoop, réalisée par Brigitte Noirhomme

Réactive ton français!

Comprendre le courriel d'un ami

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